实验教学效果显著。坚持以学生为中心，注重综合性、设计性、创新性教学实验的开发，狠抓实验教学质量，收到了良好的教学效果。毕业生因基础扎实、业务能力强受到社会的广泛认同，本科生攻读研究生的比例和就业率分别保持在50%以上和96%以上。充分利用现有的实验室条件对学生开放，本科生参与创新实验的比例达100%，近五年，本科生在“挑战杯”、“互联网+”等竞赛项目中获得国家级奖励9项，省部级奖励/项目26项。学生的动手能力、创新素养和综合性工程素质有明显的提高，来自专业教师、在校生网评，以及用人单位的反馈意见表明，实验中心对学生综合能力的培养起到了重要作用。

教学建设成果丰硕。长期坚持教学改革实践，近三年来中心教师主持各级教改项目22项，实验室管理建设与研究项目4项，发表教学论文6篇，出版实验教材4本，获省部级教学成果奖3项，校级教学成果奖5项，探索构建了具有环境类专业特色的创新型人才培养实验教学体系。中心教师不断把科研成果转变成综合性、研究性实验项目融入到实验课程，使学生在实验过程中直接接触到科研前沿。近年来自行设计开放性实验项目20余项，各实验课程增加研究性实验项目30余项，极大的开阔了学生的视野。